數位典藏學習活動

        今天老師利用服務學習課的時間，舉辦了數位典藏學習活動，也就是有參加同學每人負責一位長輩，必須連絡長輩參加時間和注意事項，而活動的主要內容就是要教導長輩們使用photostory3軟體，把照片數位化並且製作成有音樂和字幕的紀念性影片。


        活動當天的前幾個禮拜，大家分別要了參加長輩的手機電話，做了第一次的聯絡，詢問邀請函的寄送方式，有人選擇郵寄到家，也有人選擇用電子郵件，而我負責的是一位名字看起來很有趣的白先生。

        禮拜二早上九點半到了，大家看起來都很興奮，也很早就到教室準備，其實早上不久之前，大家早已經起床到教室討論送舊活動的細節，雖然接著就是數位典藏活動，大家一點也沒有很累的神情 ! 長輩們隨著校車班次抵達，慢慢的來到了活動現場的電腦教室，接著，由負責人同學點名，同學們開始一對一的跟長輩們互動，等著等著，和我約定好的白先生竟然沒有出現，看著大家都已經認真的進入狀況，我只好到處來回走動，看看有沒有什麼需要我幫忙的地方。


       在過程中，我發現大家都好認真，好詳細的說明軟體開怎麼操作，都把長輩們當成像是自己的爸媽來看待，其中，我發現兩位很有趣的伯伯，其中一位有和太太一起參加，甚至把整台類單相機都帶來，從相片中，我發現這兩位伯伯阿姨好享受自己的生活，到處一起參加活動，或是到美國探望兒子，伯伯親切的跟我們說著照片中的故事，並且認真的聽著同學講解，這種感覺著實很好；另外一位有趣的長輩則是剛好就坐在旁邊的先生，這位伯伯酷酷的，當天很熱血的騎著機車從屏東，趕著20幾公里的路程來燕巢，很令人感動，在我們幫忙掃描相片的過程中，伯伯也一一的拿起大大且泛黃的相本，詳細的跟我說著那些二十多年前美好的回憶，看著大家操作著電腦，認真的樣子，我覺得很感動，兩代之間有了最直接的接觸。

       在活動進行超過一半的時候，老師也邀請了上次來為班上同學演講的小漁媽媽，小荳荳當然也一起來了，在媽媽努力用著電腦的時候，我就充當了保姆姐姐，陪小荳荳畫畫、說說話，我終於找到事做，不用走來走去了 ! 就在我們童言童語的過程中，活動也悄悄的結束了，牽起小荳荳的小手，大家開心的到一樓合照，也為這次的活動畫下完美的句點。

圖書館志工 part 2

                                                   打掃完後開心的在廁所拍照 哈哈哈

                                                                小聲的扭抹布

慢慢的擦著一層又一層的櫃子

       

今天是第二次的圖書館志工，這樣我的時數就完成了，一共需要服務四個小時，我們分成兩次晚上六點到八點，每次兩小時，上一次是在圖書館二樓離櫃台很近的期刊區，這是我們在一樓的館藏過期期刊區，要用抹布沾水擦一排一排的櫃子。

        這是一樣是需要勞力的工作，兩個小時裡，我和其他同學一起完成，我一直起立又蹲下，從左到右再從右到左的擦著，剛開始的時候，不知道是櫃子比較脆弱還我太用力想擦乾淨一點，有一層貴字鬆開，掉在下面一層上面，因為是金屬，所以發出很大的聲響，而且在安靜的圖書館內，更顯得聲音奇大無比，我對其他在館內的同學感到十分抱歉，我實在不是故意要打擾大家，所以接下來的工作時間，我無時無刻提醒自己要盡量輕輕的做事。

        看著水桶內水從清澈變成混濁，我好有成就感，因為是我們合力把櫃子從有灰塵變成沒有髒汙，留給其他使用者有更乾淨的空間，看著館內豐富的藏書，我覺得我應該要好好利用這些資源，好多書看起來好久沒有人讀過，真的很可惜，夏天快到了，很熱想要吹冷氣又不浪費時間的時候，就可以到圖書館看看書，時在是個很好的選擇 !

圖書館志工 part 1

       


        今天我和小蝸到圖書館當志工，我們都是第一次去，其實是很陌生的，可是圖書館內安靜溫馨的氛圍讓我們很快就進入狀況，認真的完成任務，儘管是禮拜五要趕車回家，也儘管正下著小雨，我和小蝸在雜誌期刊區慢慢的做著阿姨指派的任務。

        今天我們要做的事就是把雜誌按照上面所編排的順序，把它們放進他們該在的位子，住進自己的新家 ! 我們的任務是要把兩排櫃子上的期刊交換位子，順便把上面黏的標示撕下來換位子，這是件很耗時的事情，因為要小心不要發出很大的聲音，還要正確的找到位子，然後在時間內把任務完成，雖然這是件耗勞力的事情，我卻很幸運的可以有機會看到好多的雜誌，也了解圖書館裡有哪些我可以去翻閱的資料，有哪些我很有興趣和哪些很值得讀的文章。
       很感謝圖書館給我這個機會來當志工，我學習到了很多事，除了細心外，就是圖書管理的知識和書籍的認識。

(心得)pay it forward

讓愛傳出去

Pay It Forward

發行日期：2001-03-03
類　　型：勵志、劇情
導　　演：咪咪蕾德(Mimi Leder)
演　　員：【美國心玫瑰情】凱文史貝西(Kevin Spacey)、【男人百分百】海倫杭特(Helen Hunt)、哈利喬奧斯蒙(Haley Joel Osment)、吉姆卡維佐(James Caviezel)、強邦喬飛(Jon Bon Jovi)
發行公司：華納



         今天上課的時候全班都到圖書館的大視聽教室欣賞影片，片名就是 pay ir forward 讓愛傳出去，這是我第二次看這部片，第一次是在國中的時候生命教育課，老師希望給大家一個啟發所以看的，當時我也非常的感動，沒想到過了幾年在大學的時候，我又再次欣賞到了這部好片。
   
           這部片的主軸是一個單親媽媽和11歲小男孩跟社會學課老師之間的種種互動，老師在第一堂課的時候就告訴了全班同學，在期末的時候要教一個報告，主題是----要如何在目前只有11歲年紀的力量，改變世界，全班同學都以為老師在開玩笑，但是小男孩卻很認真的思考，並提出了一個很好的理論，就是他要先幫助三個身邊的人，再分別告訴三個人要再繼續幫助另外三個人，如此慢慢的傳遞下去。    
                                                                              
           
       
        他幫助的第一個人是路邊的流浪漢，小男孩讓他到自己家裡充飽肚子和盥洗，並且告訴他要振作、為自己的人生奮鬥，而不是吸毒放蕩；第二個人是自己的母親，爸爸在小男孩更小的時候便離家出走，留下媽媽和孩子，原本這對夫妻就都有酗酒的壞習慣，爸爸離開後，媽媽反而酗酒更加嚴重，還對自己的兒子說謊，小男孩覺得唯有新的愛情可以填滿媽媽心中的缺陷和家裡爸爸位置的空缺；第三個人就是社會學的老師，其實老師臉上的嚴重燒傷疤痕是小時候為了保護媽媽不被爸爸家暴，挺身而出時也反過來被爸爸用汽油點火灼傷全身的陰影，這個一直以來都是老師心中的痛和不願面對的現實，所以也對自己產生了悲觀感，自己孤單的生活，覺得沒有人會接受這樣一個有缺陷的人。


       在一整個學期過程裡，小男孩發生了好多令他好沮喪的事，他覺得他所幫助的人都沒有起色，他覺得每一個任務都失敗了，殊不知大家都銘記在心裡，慢慢的被感動而有所新的作為，大家都重新找到生活新的意義，這個讓愛傳出去的想法慢慢的再延伸，遍佈整個美國，每一個州和城市，他所影響的人數更是多到無法細數。

       最後的結局更是令我震撼和難過，小男孩為了要就被校園霸凌的同學，勇敢的挺身而出，沒想到竟被混混一刀刺進身體，醫生努力搶救後也無法將善良的生命救回，小男孩就這麼去世了，但溫馨的是，從近到社區的人們、受過幫助的人和遠到全國各地的公民，都遠道而來為了給他一束祝福的花，表達心中無限的不捨和感動。